G+L 03/26 | Campus

CAMPUS

Während Hochschulen in Deutschland unter Finanzkürzungen leiden, entstehen weltweit immer mehr innovative Campusprojekte, die neue Maßstäbe in der Verbindung von Lernen und Leben setzen. In der Märzausgabe der G+L analysieren wir, wie diese Zukunftscampus als multifunktionale Lern- und Lebensräume konzipiert werden und welche Rolle Gestaltung dabei spielen  muss. Können deutsche Universitäten aufholen, oder werden sie weiter im internationalen Vergleich zurückfallen?

INHALT

• CAMPUS ODER KULISSE?
  Der Campus erlebt ein Comeback – und sucht seine Rolle zwischen Image und echter Urbanität

• CAMPUS MIT ENGAGEMENT
  Der Campus Rutheneum in Gera zeigt, wie historische und moderne Gebäude mithilfe von Grünanlagen miteinander verbunden werden können

• NEUER CAMPUS AM RANDE ROMS
  Am südlichen Stadtrand von Rom entsteht der neue Campus Bio-Medico di Roma, ein Ort für Gesundheit, Forschung, Umwelt und Gemeinschaft

• GRÜNES DORF
  Beim Eeemsdelta Campus in Appingedam dominiert statt klassischer Raumaufteilung eine vielschichtige Lernlandschaft

• WURZELN STATT WLAN
  Der Science Courtyard der University of Manitoba zeigt die Verwandlung von einem Rasenhof zu einer ökologisch wirksamen Lernlandschaft

• ZWISCHEN ANSPRUCH UND REALITÄT
  Ein Kommentar von Hannes Bäuerle, freier Landschaftsarchitekt und Stadtplaner

• LERNLANDSCHAFT IM PARK
  Der Albano Campus in Stockholm zeigt die Verwandlung von Industriegebiet zu preisgekröntem Universitätsdistrikt

• URBANE WILDNIS – ARTENREICH UND ÄSTHETISCH
  Der Blühende Campus der FU Berlin ist mehr als ein Biodiversitätsprojekt – es ist ein großmaßstäbliches Experimentierfeld

• UNIVERSITÄT ALS REALLABOR
  Der Campus Vaihingen in Stuttgart zeigt mit seinem Reallabor CampUS hoch i, wie veraltete Strukturen klimafit weiterentwickelt werden können

• CAMPUS UND WERTVOLLER FREIRAUM
  Der Campus Am Eichholz in Arnsberg zeigt, wie verschiedene Bildungsinstitutionen mithilfe neu gestalteter Freiräumen zusammenwachsen

PRODUKTE

• LÖSUNGEN
  Stadtmobiliar und Licht

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